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对于旨在“培养未来精英人才，实现祖国伟大复兴”的龙腾学校而言，中考成绩连续五年获得台商投资区第一名，已然不足多陈。如何着力“智慧教育”，促进龙腾学子全面发展，更好地适应竞争日益激烈的社会，甚至成为精英人才，才是龙腾人所孜孜以求的。
一、志存高远砥砺前行眼界决定境界，思路决定出路。早在年，龙腾学校庄培杰董事长便敏锐地意识到：当今社会发展日新月异，国内外社会环境错综复杂，虽整体上欣欣向荣，但不和谐的现象也屡见不鲜，时下的育人大环境显然无法很好地诠释并践行将“自然人”培养成“社会人”这一教育真谛。为了能够真正培养出德育为先、能力为重、全面发展、有个性有特长的建设者和接班人，龙腾学校必须走出一条属于自己的路子。
自年伊始，在庄董事长的带领下，龙腾人潜心研习、集思广益、积极探索、创新实践，于年形成了一套兼具科学性、前瞻性及系统性的，从七个方面培养学生综合素养的先进办学理念，并加以贯彻落实、深耕细耘，成效显著，得到诸多业界专家贤达的一致好评。
二、匠心不已精益求精然而，成绩和荣誉从未让龙腾人停下继续奋进的脚步。近年来，龙腾人在不断地深入探究与教研中深切体悟：学校的办学领航，需要智慧；教师的传道授业解惑，需要智慧；学生的学习成长，需要智慧；家长的家庭教育，同样亟需智慧！每一个人，要想成为真正的人生赢家，拥有智慧是充分且必要条件。有鉴于此，在庄董事长的极力推动下，龙腾人卯足干劲，在校园里掀起了一股“智慧教育”的旖旎，致力于将龙腾学校先进的教育理念推向一个新的高度。
当你置身龙腾学校，你定会惊诧于龙腾学校诸多卓有成效的龙腾智慧，现列举其中几个方面以飨读者。
“一定要做智慧人”庄董事长于龙腾学校一年一度的学生家长会中，声情并茂地做了多场次的讲座。演讲中庄董事长围绕着“一定要做智慧人”这个主题，通过精心编排的PPT和沁人心脾的演说，层层铺设、层层递进，直指与会师生及学生家长的内心深处，为学生的学习成长与家长的家庭教育正本清源，在学生和家长中得到了高度的认可与良好的反馈，从而有效地夯实了师生之间的教学桥头堡，促进了家校之间的良性互动，在家长和学生心间沁入了一缕清扬而悠长的春风。
引进著名的“八大智能理论”龙腾学校在课程改革取得良好成效的基础上，战略性地引进了哈佛大学教授霍华德·加德纳提出的“八大智能理论”，让“因材施教”这一教育理论付诸实施更加有的放矢，更加灵活睿智，更加科学合理。
开设阅读课，成立文学社龙腾学校高度重视语文的基础学科地位，在庄董事长“得阅读者得语文”的触发下，龙腾学校开设了专门的阅读课（小学每周四节，初中每周三节），并配套有相应的阅读指导、阅读要求和评价方案。“龙腾学校·锦绣文学社”也应运而生，经过语文老师的精心引导与培育，龙腾学子的作文水平有了长足的进步，“锦绣文学社”更是成绩斐然：在不到两年的时间里，共计有篇学生作文在全国各类报刊杂志上发表或在征文大赛中获奖，其中篇在全国统一CN刊物上发表，篇在全国中小学生作文大赛中获奖，15篇在《泉州晚报》上发表。
左手开发潜能，右手联袂AI21世纪以来，人类社会发展瞬息万变，教育行业也步入了现代化的新时期。龙腾学校契心科技信息的发展，一方面增设了旨在促进开发学生大脑潜能的课程；另一方面积极探索并运用AI（人工智能）的手段辅助教学。在开发提升学生智力、想象力与记忆力的同时，培育学生乐于接受新事物、掌握高效学习方法以及运用高新智能学习辅助工具的能力，让全体师生站在时代的潮头，插上智能的翅膀。
家长参与评定的教师绩效奖为进一步加强家校协同管理，促进教师不断提升综合能力水平，龙腾学校首创让学生、家长参与评定教师每学年2万元附加绩效奖金的举措，将学生、教师及家长三者之间的关系更加有机地连结起来，既进一步规范了龙腾学校的教育教学管理，又帮助家长更全面了解学生的日常学习情况。
世界处处是智慧，人生处处有智慧，生活处处需智慧。惟其如此，拥抱智慧吧，让智慧教育助力学子们高效学习、健康成长。
未来已来，笃行善思的龙腾人依然在路上！
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